Profil de projet — Renforcement des capacités des intervenants en protection des enfants

• Burkina Faso (100,00%)

• Développement des services légaux et judiciaires :
Développement des services légaux et judiciaires (15130) (20,00%)
Droits de la personne (15160) (40,00%)
• Prévention et règlement des conflits, paix et sécurité : Gestion et réforme des systèmes de sécurité (15210) (20,00%)
• Infrastructure et services sociaux divers : Services sociaux (y compris jeunes, femmes et enfants) (16015) (20,00%)

• Égalité entre les sexes (objectif significatif)
• Durabilité de l'environnement (thème transversal) (activité non orientée)
• Développement participatif/Bonne gouvernance (objectif significatif)
• Développement du commerce (activité non orientée)
• Biodiversité (activité non orientée)
• Changement climatique (activité non orientée)
• Adaptation au changement climatique (activité non orientée)
• Questions urbaines (activité non orientée)
• Désertification (activité non orientée)
• Questions touchant les enfants (objectif principal)
• Questions touchant les jeunes (objectif principal)
• Questions touchant les personnes handicapées (activité non orientée)
• Questions touchant les Autochtones (activité non orientée)
• Les TIC comme outils de développement (activité non orientée)

L'initiative vise à répondre au manque de connaissances des intervenants en ce qui a trait aux droits des enfants. L'initiative a pour objectif principal de mettre à la disposition des professionnels chargés d’assurer la protection des enfants au sein du système de justice, des commissariats de police et des centres sociaux (magistrats, policiers et travailleurs sociaux), des outils de travail, de renforcer leurs capacités et de développer de nouvelles compétences et pratiques dans le domaine de la protection de l'enfant, dans le but d'améliorer de manière générale le système de protection au Burkina Faso. Les activités de ce projet comprennent : 1) la réalisation d'une analyse approfondie de la situation qui prévaut au Burkina Faso en ce qui concerne la capacité des acteurs ciblés par le projet à travailler avec les enfants (filles et garçons); 2) la mise en œuvre de cadres de consultation et de coordination multisectoriels pour mieux soutenir et mieux prendre soin des enfants avec les parties prenantes du projet; 3) la formation et la fourniture d'outils de travail pour les professionnels chargés d'assurer la protection des enfants; 4) la promotion de l'intégration de cours sur la protection des enfants dans les programmes d'études des écoles de formation des organismes professionnels ciblés.

Les résultats escomptés de ce projet comprennent: 1) accroissement du nombre de policiers, gendarmes, magistrats et travailleurs sociaux outillés et qualifiés pour assurer la protection des enfants au Burkina Faso; 2) accroissement du nombre de filles et garçons burkinabè qui bénéficieront d’un environnement sécuritaire, judiciaire et social plus respectueux des principes de la protection et de la participation des enfants.

Parmi les résultats obtenus jusqu’en mars 2021 : 1) résultats cumulés des cinq années de mise en œuvre du projet (2015-2020) ont permis de toucher de manière directe 7 759 professionnelles et professionnels de quatre corps de métiers dont 865 femmes (11,1 %), atteignant ainsi 19 386 bénéficiaires indirects, et 1 357 250 enfants (filles et garçons) qui voient aujourd’hui leurs droits mieux respectés et sont mieux protégé; 2) la finalisation des quatre modes opératoires avec l’entièreté de ses 42 utilisateurs satisfaits de leur pertinence; 3) le pourcentage des intervenant.e.s de tous les secteurs qui offrent des services plus respectueux des principes de la protection et de la participation des filles et des garçons est intégralement atteint, tandis que l’implantation et l’utilisation des modes opératoires dans les secteurs d’application n’ont été que partiellement atteints à 61.6%; 4) le projet a dispensé les nouveaux cours obligatoires (295 heures de cours pour huit écoles de formation professionnelle) sur les droits de l’enfant et les pratiques adaptées à l’enfant dans cinq sur les huit écoles partenaires; 5) plus de 4 433 élèves ont réussi les cours sur les droits de l’enfant et les pratiques adaptées à l’enfant, soit 6.1 % au-dessus du nombre estimé; 6) le pourcentage d’intervenant.e.s formés qui gèrent les dossiers d’enfants, filles et garçons, en utilisant les nouvelles connaissances et compétences acquises en matière de droits de l’enfant et de pratiques adaptées à l’enfant, intégrant une dimension sexospécifique, est dépassé dans chaque secteur (93 %) et le projet a développé, validé et intégré tous les six cursus de formation; 7) les attentes en termes d’augmentation des capacités des intervenant.e.s quant à l’intégration les droits de l’enfant lors de leurs interventions et à mettre en œuvre les pratiques adaptées sont surpassées.

• Divulgation proactive