Profil de projet — Plan International Canada - Plan pour les filles

• Bénin (50,00%)
• Cameroun (50,00%)

• Éducation de base : Éducation pour une meilleure qualité de vie pour les jeunes et les adultes (11230) (20,00%)
• Éducation secondaire : Formation professionnelle (11330) (10,00%)
• Politique/programmes en matière de population et gestion administrative :
Politique/programmes en matière de population et gestion administrative (13010) (20,00%)
Formation de personnel en matière de population et de santé et fertilité (13081) (15,00%)
• Organisations et mouvements de défense des droits des femmes et institutions gouvernementales :
Organisations et mouvements de défense des droits des femmes et institutions gouvernementales (15170) (20,00%)
Élimination de la violence à l’égard des femmes et des filles (15180) (15,00%)

• Égalité entre les sexes (objectif principal)
• Nutrition (objectif significatif)
• Questions touchant les enfants (objectif significatif)
• Développement participatif/Bonne gouvernance (objectif significatif)
• Questions touchant les jeunes (objectif significatif)
• Durabilité de l'environnement (thème transversal) (objectif significatif)

Le projet contribue à l’autonomisation des adolescentes au Bénin et au Cameroun. Il leur permettra d'accéder à des services améliorés et adaptés aux adolescents dans les domaines de l'éducation, de la santé et des droits sexuels et reproductifs (SDSR) et de l'autonomisation économique en créant un ensemble intégré d'interventions de base au niveau de la communauté pour les adolescents. Le projet utilise une approche qui place les filles au centre de ses actions, en travaillant en collaboration avec les parents, les dirigeants de communauté et les gouvernements, afin de faire progresser l'égalité entre les genres et d’autonomiser des adolescentes. Le projet s'attaque également aux problèmes persistants qui menacent les droits et le bien-être des filles, notamment les pratiques sociales discriminatoires. Les activités du projet comprennent : 1) améliorer les connaissances des filles concernant leurs droits et la protection de l'enfance; 2) renforcer les groupes d'adolescents et de garçons qui mènent une éducation de pair à pair sur l'égalité des sexes, les droits et la protection de l'enfance et le suivi des services connexes; 3) changer les attitudes des familles, de la communauté et des dirigeants pour contribuer à un environnement social équitable entre les sexes et propice à la réalisation des droits des adolescentes; 4) fournir la formation aux prestataires de services pour qu'ils puissent offrir de meilleurs services aux adolescentes en matière de santé sexuelle et reproductive, d'éducation et de formation professionnelle, et de protection de l'enfance. Le projet engage les adolescentes et les prestataires de services dans divers secteurs, notamment la santé, l'éducation et les droits de l'enfant, afin d'accroître leurs compétences de vie, et leur participation active aux organes de décision et de gouvernance. Le projet compte bénéficier directement à environ 123 367 personnes, dont 57 000 adolescentes.

Les résultats escomptés de ce projet comprennent : 1) amélioration du pouvoir des adolescentes et des jeunes femmes pour l’exercice des décisions concernant leurs droits; 2) amélioration de la prestation de services de protection, sexospécifiques et adaptés aux besoins des adolescentes; 3) amélioration de la coordination des autorités locales et de la réactivité des institutions vis-à-vis des droits des adolescentes et des jeunes femmes.

Parmi les résultats obtenus jusqu’en mars 2024 : 1) mobilisé 10 235 jeunes, dont 6633 filles et 3602 garçons dans des groupes. Il s’agit, entre autres, de groupes d’épargne et d’écoles; 2) formé 11 500 filles aux compétences de vie et aux compétences pour une transition réussie vers des options économiquement productives telles que l’entrepreneuriat, la littératie financière et la formation professionnelle; 3) sensibilisé 901 dirigeants traditionnels et religieux au programme d'autonomisation des filles; 4) sensibilisé 18,479 parents, notamment 11 307 femmes et 7172 hommes, pour soutenir l'éducation et la participation des filles; 5) formé 128 prestataires de services de santé, dont 61 femmes et 67 hommes pour fournir des services adaptés aux adolescents et sensibles au genre; 6) formé 362 membres du personnel, dont 158 femmes et 204 hommes au niveau des communes et des districts sur les lois, les politiques et les mécanismes qui soutiennent les problèmes et la participation des adolescentes.

• Divulgation proactive