Profil de projet — Stimuler une éducation de qualité et la santé et les droits sexuels et reproductifs - UNICEF

Les résultats escomptés du projet comprennent: 1) le renforcement de la capacité d’un maximum de 100 responsables de l’éducation, planificateurs et membres du personnel à l’échelle nationale, provinciale et des districts, afin de s’attaquer aux problèmes liés à l’égalité des sexes dans l’éducation; 2) la mobilisation accrue d’un maximum de 500 communautés scolaires dans les provinces de Tete et de Zambézie pour s’attaquer aux problèmes des grossesses et des mariages précoces et de la violence fondée sur le sexe; et 3) l’amélioration de l’accès aux installations d’assainissement et à la gestion de l’hygiène menstruelle dans quelques 28 écoles afin d’accroître la rétention scolaire des filles.

Parmi les résultats obtenus jusqu’en mars 2020 : 1) des puits et des pompes manuelles ont été installés dans 24 écoles primaires, au bénéfice d'environ 8 400 élèves; 2) 99 blocs sanitaires ont été construits dans 33 écoles primaires, au bénéfice de 11 500 écoliers, contribuant à porter le taux de rétention scolaire à 94 %; 3) une formation et des outils ont été fournis à plus de 3 600 membres de conseils scolaires sur la manière de surveiller les performances des enseignants et l'absentéisme des élèves, contribuant ainsi à réduire la prévalence des abandons scolaires, de la violence contre les enfants, des grossesses précoces et des mariages d'enfants; 4) une formation sur la manière d'utiliser les outils gouvernementaux existants pour le suivi des conseils scolaires a été dispensée à 341 directeurs d'école (dont 110 femmes), 135 coordinateurs de groupes d'écoles primaires (dont 51 femmes), 30 responsables provinciaux de l'éducation (dont 12 femmes) et 40 responsables de l'éducation de district; 5) 1 149 membres de conseils scolaires (dont 341 femmes) ont été formés sur l'utilisation des subventions accordées aux écoles, dont une partie peut être utilisée pour soutenir les enfants vulnérables.