Profil de projet — Meilleure nutrition, meilleur apprentissage

• Bolivie (100,00%)

• Santé de base : Nutrition de base (12240) (50,00%)
• Agriculture : Développement agricole (31120) (50,00%)

• Égalité entre les sexes (objectif principal)
• Durabilité de l'environnement (thème transversal) (objectif significatif)
• Développement participatif/Bonne gouvernance (objectif significatif)
• Développement du commerce (activité non orientée)
• Biodiversité (activité non orientée)
• Changement climatique (activité non orientée)
• Adaptation au changement climatique (activité non orientée)
• Questions urbaines (activité non orientée)
• Désertification (activité non orientée)
• Questions touchant les enfants (objectif significatif)
• Questions touchant les jeunes (activité non orientée)
• Questions touchant les Autochtones (objectif principal)
• Questions touchant les personnes handicapées (activité non orientée)
• Les TIC comme outils de développement (activité non orientée)

Ce projet vise à augmenter le revenu des femmes entrepreneures dans six fédérations de femmes autochtones. Il se concentre également sur l’amélioration de la sécurité alimentaire et de la nutrition des populations autochtones marginalisées. Des produits alimentaires nutritifs sont récoltés, transformés et vendus par les fédérations de femmes au programme de petit-déjeuner des écoles pour améliorer la nutrition et la santé des enfants. Les femmes entrepreneures augmentent leur production agricole et leur capacité à transformer les aliments et à les vendre. Elles bénéficient de formations, d’équipement et de matériel. Le partenaire local pour ce projet est "Fundacion RENACE". Ce projet a lieu dans le département de La Paz.

Parmi les résultats intermédiaires escomptés : un petit-déjeuner sera distribué quotidiennement à 2 750 élèves à l’école; les revenus des familles qui produisent les petits-déjeuners augmenteront de 25%; 850 familles amélioreront leurs techniques agricoles; 850 familles amélioreront leur situation économique et leur niveau de nutrition.

Parmi les résultats obtenus jusqu’à la fin du projet en septembre 2016: 1) 2 750 étudiants dans 52 écoles reçoivent quotidiennement des déjeuners à l'école; 2) 266 femmes sont engagées dans la production des denrées, la préparation et la distribution des repas; 3)480 femmes ont été formées aux méthodes agro-écologiques et, en retour, ont formé 3 151 petits agriculteurs dans 87 ateliers-répliques communautaires dépassant la cible de 850 petits agriculteurs formés excédant la cible du projet par 2 301 personnes; 4) 850 familles ont reçu de l’aide technique sur leurs fermes par le personnel du projet; 5) les cibles de diversification de l’alimentation ont été atteintes : 70 % de réduction de la consommation de glucides; augmentation de 13 % de la consommation de protéines; 25 % d’augmentation de la consommation de « bon gras» signalées parmi les étudiants bénéficiaires; 6) les municipalités de Palos Blancos et de Alto Beni financent maintenant toutes deux le programme de petits-déjeuners sur leur territoire, couvrant 100% des coûts; 7) 100 % des aliments utilisés dans le programme d’alimentation scolaire proviennent de sources locales; 8) 80 % (l'objectif était de 65 %) des familles bénéficiaires déclarent avoir assez de nourriture pour trois repas par jour.

• Divulgation proactive