Profil de projet — Un meilleur début pour des familles plus fortes

Les résultats intermédiaires escomptés pour ce projet incluent : (i) une utilisation accrue par les enseignants de meilleures méthodes d’enseignement et d’une meilleure éducation sur l’environnement, avec une augmentation du nombre d’enfants fréquentant l’école primaire dans les huit écoles ciblées; (ii) une utilisation accrue de nouvelles connaissances par les travailleurs de la santé et les membres de la communauté, ainsi que des services de santé de base et de planification familiale par les collectivités situées dans les environs des sept centres de santé ciblés; (iii) une utilisation accrue d’eau potable et de la gestion locale des sources d’eau par les collectivités locales situées dans les environs des dix sources d’eau ciblées; (iv) une utilisation accrue de meilleures techniques agricoles, d’élevage et de gestion des forêts et des ressources.

Parmi les résultats obtenus en décembre 2014 : (1) la rénovation ou la construction de trois écoles accueillant environ 3 100 élèves, et la provision de matériel pédagogique (des livres, des dictionnaires, des affiches, des cartes géographiques et autre matériel didactique) et de meubles (22 bancs dans chaque classe, des meubles pour les enseignants et pour les directeurs), ont été effectuées, (2) la construction d’un bloc de six latrines a été effectuée dans chaque école, (3) la rénovation ou la construction de trois installations de services de santé ont été effectuées et aménagées de tables d’opération et de tables gynécologiques, de trousses médicales, de panneaux solaires et autres fournitures de soins de santé, pour desservir environ 14 500 personnes, (4) la rénovation ou la construction de quatre écoles et de quatre installations de santé ont été commencées en juillet 2014, et pratiquement achevées (à 95%) vers la fin de l’année, (5) la construction d’un bloc composé de quatre latrines, deux douches, un incinérateur et un trou pour disposer du placenta, a été effectuée dans chaque installation de santé, (6) la formation de 346 travailleurs de santé communautaire et de bénévoles a été effectuée, touchant les méthodes de prévention des maladies, la santé génésique et les outils de planification familiale, la santé de la petite enfance et l’hygiène, (7) la formation de 136 agents de développement communautaire et 146 travailleurs de la santé a été effectuée, touchant la prévention du VIH et autres maladies transmises sexuellement, ainsi que les méthodes de planification familiale et les soins de la petite enfance, (8) des instructions concernant les problèmes de planification familiale et de santé génésique ont été données à 62 956 personnes, (9) la protection de cinq sources d’eau a été assurée dans quatre villages, dont un village où la source d’eau est rattachée à trois fontaines, (10) la formation de cinq comités de gestion de l’eau a été effectuée pour leur entrée en fonction, (11) la formation de 350 fermiers a été effectuée sur l’élevage de moutons, de lapins et de poulets, les soins vétérinaires et la viabilité du bétail, (12) la distribution 432 animaux (moutons, lapins et poulets) a été effectuée à l’intention des fermiers qui ont reçu la formation, (13) la participation de 500 élèves aux groupes « racines et pousses » des trois écoles a été recensée (« racines et pousses » est un programme d’action jeunesse qui encourage les jeunes à aborder les enjeux de leurs collectivités), (14) l’établissement de trois pépinières a été effectué avec la participation des femmes, et (15) la plantation de 13 140 arbres fruitiers et 129 385 pousses indigènes a été effectuée par les membres des collectivités sur leur terre. Ces résultats améliorent l’accès à l’éducation, à la santé et à des moyens de subsistance essentiels aux bénéficiaires des collectivités des territoires de Walikale et de Lubutu situés à l’Est de la République Démocratique du Congo.